{"id":4819,"date":"2021-06-07T12:58:26","date_gmt":"2021-06-07T10:58:26","guid":{"rendered":"https:\/\/thegreenballoon.org\/patisxclima\/?p=4819"},"modified":"2025-05-28T13:05:49","modified_gmt":"2025-05-28T11:05:49","slug":"escuela-infantil-sabina","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/thegreenballoon.org\/patisxclima\/mapa-es\/escuela-infantil-sabina\/","title":{"rendered":"Escuela infantil Sabina"},"content":{"rendered":"\n
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Lugar <\/em>Escuela infantil Sabina, Madrid
Dirigido a<\/em> comunidad educativa
Conductores <\/em>arquitectos de El globus verd<\/p>\n\n\n\n

La comunidad educativa de la EIP Sabina, compuesta por la direcci\u00f3n del centro, el profesorado y el AMPA, han promovido diversas iniciativas y proyectos en torno a los espacios de la escuela y sus usos; desde esta experiencia ha surgido la necesidad de aplicar unos cambios y transformar los espacios exteriores del centro.<\/p>\n\n\n\n

Se detecta falta de vegetaci\u00f3n, de sombra y de lugares donde los ni\u00f1os puedan entrar en contacto con la naturaleza, con texturas diversas y tener experiencias imprescindibles en esta etapa de desarrollo (0-3 a\u00f1os). Tambi\u00e9n los patios interiores, a los cuales se accede directamente desde las aulas y que por esta raz\u00f3n est\u00e1n habitados la mayor parte del tiempo de permanencia de los ni\u00f1os en el centro, resultan muy alargados y estrechos, sin contacto con ning\u00fan tipo de vegetaci\u00f3n y presentan suelos planos e impermeables (en mayor parte caucho o hormig\u00f3n), produciendo una sensaci\u00f3n t\u00e9rmica extrema en primavera y verano.
El espacio exterior actualmente se presenta muy duro y poco acondicionado, generando una situaci\u00f3n de incomodidad para ni\u00f1os y ni\u00f1as y el equipo que los acompa\u00f1a.<\/p>\n\n\n\n

Despu\u00e9s de un per\u00edodo de an\u00e1lisis, concienciaci\u00f3n e implementaci\u00f3n de iniciativas que han permitido la reflexi\u00f3n alrededor del espacio exterior, el colectivo de arquitectos El globus vermell (a trav\u00e9s del programa Patios x Clima apoyado por la Fundaci\u00f3n Biodiversidad del Ministerio de Transici\u00f3n Ecol\u00f3gica y el Reto Demogr\u00e1fico) recoge el testigo del trabajo realizado y redacta el presente proyecto de renaturalizaci\u00f3n y adecuaci\u00f3n del espacio exterior de la escuela.<\/p>\n\n\n\n

El proyecto quiere dar respuesta a la necesidad de espacios m\u00e1s adecuados a las l\u00edneas pedag\u00f3gicas del centro, espec\u00edficamente enfocadas en el dise\u00f1o de espacios que propicien la curiosidad, el impulso de inventar nuevas experiencias y en la libre circulaci\u00f3n. La propuesta pasa por la adecuaci\u00f3n de diferentes zonas, transformando el espacio exterior en un espacio de aprendizaje y de experimentaci\u00f3n, creando topograf\u00edas donde se d\u00e9 el desarrollo psicomotor y con la creaci\u00f3n de un jard\u00edn comestible, ofrecer la oportunidad de experimentar los procesos biol\u00f3gicos de la naturaleza.<\/p>\n\n\n\n

Por otro lado, el proyecto aporta unas calidades que pretenden que toda la comunidad educativa pueda disfrutar de un espacio al aire libre verde, fresco, natural, biodiverso y vivo, convertido, gracias a la introducci\u00f3n de la naturaleza, en un sistema regenerativo y refugio urbano para los seres del sistema, cada vez m\u00e1s necesario ante las caracter\u00edsticas climatol\u00f3gicas y ambientales que el cambio clim\u00e1tico est\u00e1 agravando en nuestras ciudades.<\/p>\n\n\n\n

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fotos sesi\u00f3n de presentaci\u00f3n<\/h2>\n\n\n\n
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fase 01<\/h2>\n\n\n\n
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