{"id":4389,"date":"2020-11-20T12:15:43","date_gmt":"2020-11-20T10:15:43","guid":{"rendered":"https:\/\/thegreenballoon.org\/patisxclima\/?p=4389"},"modified":"2025-05-26T14:10:35","modified_gmt":"2025-05-26T12:10:35","slug":"escuela-parque-europa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/thegreenballoon.org\/patisxclima\/proyectos\/escuela-parque-europa\/","title":{"rendered":"Escuela Parque Europa"},"content":{"rendered":"\n
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Lugar<\/em> Escuela Parque Europa, Utebo
Duraci\u00f3n <\/em>en curso
Dirigido\u00a0<\/em>a comunidad educativa
Conductores\u00a0<\/em>arquitectos de El globus verd<\/p>\n\n\n\n

La escuela Parque Europa de Utebo (Zaragoza) ha desarrollado un proceso participativo y elaborado dentro del Plan de innovaci\u00f3n – Curso 2019\/20 \u201cAprendemos jugando, crecemos disfrutando\u201d con el objetivo de propiciar cambios pedag\u00f3gicos en los que el juego y el contacto con la naturaleza son su fundamento y que pretenden dar respuesta a las necesidades del alumnado de la sociedad actual.<\/p>\n\n\n\n

As\u00ed la comunidad educativa ha elaborado el proyecto \u201cPatios verdes\u201d que re\u00fane una visi\u00f3n y una propuesta para la transformaci\u00f3n del patio de recreo en un espacio m\u00e1s de aprendizaje, de convivencia inclusiva, de participaci\u00f3n, de naturaleza y respeto al medio ambiente.<\/p>\n\n\n\n

La propuesta, dentro de un dise\u00f1o org\u00e1nico de todas las partes en conjunto, tiene como objetivo transformar tres espacios: patio de infantil, patio de primer ciclo y patio de segundo y tercer ciclo. El proyecto se realizar\u00e1 en varias fases para permitir que la intervenci\u00f3n, que incluye gran parte de la superficie del patio, sea asumible por la comunidad educativa y se pueda implementar continuando el proceso participativo ya empezado.<\/p>\n\n\n\n

La propuesta trata de modelar de forma m\u00e1s org\u00e1nica la \u00fanica zona verde actual, representada por una franja de terreno con \u00e1rboles que bordea todo el per\u00edmetro del patio y crear una barrera verde hacia la autopista, a la cual mira el patio en todo su lado sur-oeste.<\/p>\n\n\n\n

A  lo largo de esta nueva zona verde aparecen elementos que cambian seg\u00fan la cercan\u00eda con los varios sectores escolares y el tipo de espaci\u00f3 p\u00fablico con el cual lindan: aulas al aire libre, zonas de pavimento con texturas diferentes, rincones para actividades de baja intensidad, recorridos, desniveles y juegos de madera para actividades de m\u00e1s alta intensidad, una \u00e1gora para reuniones y varios lugares para sentarse (actualmente inexistentes).<\/p>\n\n\n\n

Tambi\u00e9n en toda el \u00e1rea de intervenci\u00f3n se introduce una vegetaci\u00f3n aut\u00f3ctona que se va diferenciando a trav\u00e9s de zonas que imitan un bosque natural, un bosque de alimentos, una zona de huertos y arbustos de especies con bajas necesidades que hacen que la barrera sonora verde, constituida por \u00e1rboles y enredaderas, quede m\u00e1s tupida.<\/p>\n\n\n\n

Finalmente, El globus vermell ha recopilado las necesidades surgidas dentro de la comunidad educativa y ha redactado el proyecto b\u00e1sico de adecuaci\u00f3n del patio.<\/p>\n\n\n\n

+<\/span> noticia en prensa relacionada<\/a><\/p>\n\n\n\n

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fotos sesi\u00f3n junio 2020<\/h2>\n\n\n\n
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fotos sesi\u00f3n plantaci\u00f3n – diciembre 2020<\/h2>\n\n\n\n
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fotos sesi\u00f3n mayo 2021<\/h2>\n\n\n\n
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